知的好奇心はどこへ？

100歳でも少年のように

　次の２つの記事。
　教育に携わる自分に、大きな課題になっている。

　成人の知的好奇心の国際比較
　データえっせい　舞田敏彦先生　2013　12

　「知的好奇心を、生徒から削いでいるのではないのか」と。
　→「自分も知的好奇心を、失っているのではないのか」と。

　思考の整理学
　筑摩書房　対談より

　「飛行機としての力を、生徒につけているのか」と。
→「自分も飛行機として、飛んでいる姿を見せているのか」と。

　今日、高校の非常勤講師としての本年度初登校。
　課題を意識して、一年を過ごしたい。