塾・ほしの　塾長のつぶやき

　～桜咲く時期に～

今週月曜日に不定期通塾の中学２年生の指導をした。
三学期制の学校へ通っている。作戦通り、１・２・３学期を通して、
年間成績が「自己ベスト」の状態に。よく努力していた。
次の１学期に向けて、２教科に絞り「スタートダッシュ」をかけることにした。

岐阜の小・中学校も始業式。
新しいクラス・担任となり、スタートですね。
まずは慣れること。最初は気を使って疲れやすくなります。
疲れを取りながら、行事なども通して互いを理解できるといいですね。

学校の授業もゆっくりと進む時期。
いろいろな検査、行事の取り組み、家庭訪問など、
GWまでは、テストの心配もなく過ごせる時期です。
各教科最初の授業…ここを大切にして下さい。

どの先生も「評価の観点」を話されると思います。
その比重に合わせて、何をどう努力すれば
「評価につながるか」がわかるのです。
そして、１学期または前期を取り組んでいきまょう。

３学期制の場合、「１度だけミス」をしても大丈夫です。
１学期の方法でダメだった場合、２学期・３学期で修正すれば、
１学期の悪かった評価が消えるのです。
ですので、さしあたり自分なりの方法でチャレンジすることができます。

それに対して、前後期の２学期制の場合、大変です。
観点別評価を元に年間成績がついてくるので、
前期でミスをすると、年間成績まで大きく響きます。
スタートダッシュで「いいイメージ」をつけていくことになります。

私立中進学、全日制高校進学のとき「成績を無視」することが厳しい現状。
状況に合わせて「できる限り」努力していきたいものです。